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null Istituto Comprensivo “G. Pagoto” - Erice (TP)

Istituto Comprensivo “G. Pagoto” - Erice (TP)

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L'Istituto Comprensivo “G. Pagoto” ha preso parte al progetto ALI con l’obiettivo di promuovere un percorso integrato rivolto ai Minori Stranieri Non Accompagnati presenti sui territori di Trapani e Agrigento, accolti presso strutture di accoglienza gestite da cooperative ed organizzazioni interessate a promuovere servizi integrativi a quelli che già offrono all’interno delle strutture e che possano favorire i processi di integrazione per tutti i minori coinvolti. 

Attraverso le attività progettuali di ALI, l’’IC G. Pagoto si pone l’obiettivo di garantire l’integrazione socio-culturale di tutti i destinatari diretti e indiretti. La collaborazione con le cooperative permette di garantire la presenza di mediatori culturali, educatori, esperti a supporto dei MSNA, tenuti a supportare trasversalmente tutte le fasi della formazione e ad intervenire soprattutto per casi portatori di particolari fragilità e vulnerabilità. 

La metodologia di lavoro della rete territoriale di cui l’IC G. Pagoto è capofila, è fondata sulla logica del “fare sistema” tra organizzazioni pubbliche e private così da promuovere un sano interesse delle Pubbliche Amministrazioni a favorire l’inclusione dei giovani che versano in condizione di disagio.

La partecipazione attiva delle scuole si concretizza quindi nell’accogliere i MSNA in percorsi culturali, di alfabetizzazione e di conoscenza civica così da far vivere loro l’esperienza del “territorio” inteso non solo come comunità accogliente, ma anche luogo in cui poter crescere, potersi formare ed investire.

La rete formale così costituita, attraverso le azioni e gli itinerari formativi e culturali del progetto ALI, intende ricercare strumenti per la costruzione di forme di integrazione sociale rispettose dei Minori Stranieri Non Accompagnati, e della diversità, in una prospettiva interculturale, anche perché la presenza significativa di MSNA, impone la ricerca di interventi finalizzati a favorire l’integrazione e la socializzazione nella previsione dell’inserimento a scuola.

  • IPSCEOA “Gallo”, Agrigento (AG), Sicilia
  • Istituto Tecnico Economico e Tecnoogico “Girolamo Caruso”, Alcamo (TP), Sicilia
  • “Sviluppo Sostenibile” Soc. Coop. Soc., Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
  • Cooperativa Sociale Onlus “Impegno2000”, Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
  • “Nuovi Orizzonti” Soc. Coop. Soc. Onlus, Partinico (PA), Sicilia
  • “Approdo” Soc. Coop. Soc. Onlus, Mazara del Vallo (TP), Sicilia
  • Cooperativa “ABA”, Mazara del Vallo (TP), Sicilia
  • “La Grande Famiglia” Soc. Coop. Soc., Naro (AG), Sicilia
  • Associazione Culturale “Zuara”, Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
  • CEFORMED SRL, Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
  • Associazione C.R.I.T.I.C.A., Castellammare del Golfo (TP), Sicilia
  • Centro regionale U.N.C.I. per la formazione professionale, Trapani (TP), Sicilia
  • S.C. Mazarese, Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
  • Circolo Legambiente “Fata Morgana”, Mazara Del Vallo (TP), Sicilia
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I numeri del Progetto ALI 1° Volo

260

Alunni coinvolti

40

Docenti coinvolti

12

Mediatori coinvolti